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和龍市第三中學校進行第三次疫情防控應急演練
作者: 樸國梅      投稿人: 和龍市第三中學       時間: 2020-06-10     瀏覽:266

初一、初二將陸續開學為進一步強化疫情防控工作,6月5日下午13點我校進行了疫情防控應急演練活動。在這之前由樸美英主任主持演練前的會議,參加會議的有7年級的班主任以及各科的科任教師。

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    參與這次應急演練的是7年級4個班的學生7、8年級的教師。教育局領導以及疾控中心的專家蒞臨我校進行現場指導。這次演練有以下四個流程:

          一、學生入校時出現體溫異常學生應急處理流程

入校時,校門口設3個通道,學生和教師走相應通道,期間保持一米間隔有序進入校園。

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    這時出現體溫異常學生,測溫教師上報隔離組,隔離組成員將學生送至隔離室,對其發熱師生檢測的值班教師和站在發熱師生前后左右的周圍的師生,一并將他們帶到觀察室進行觀察。如被隔離人員持續出現異常現象,立即上報學校領導,通知班主任聯系家長。

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校醫在隔離室操作流程:1.詢問并登記。詢問學生姓名,班級,最近是否有發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、腹瀉等癥狀,是否有重點疫區旅行史,是否和確診或疑似病人有接觸。2.體溫復查。進行第二次體溫檢測,把體溫計拿給學生,提示放在腋下,時間到后,收回體溫計,如體溫持續異常聯系相關責任人;3.體溫異常向上級報告。1)報告校長請示是否啟動應急預案。2)通知班主任告知家長。3)聯系疾控中心,表明身份,說明情況,請示后續流程。學校負責人上報教育行政部門。在此期間,校醫對學生進行適當的心理疏導。

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二、學生上課時出現體溫異常學生應急處理流程

上課時,一位學生發覺身體不適,報告教師,科任教師對學生進行體溫檢測,發現體溫異常學生后,將學生帶到走廊給班主任打電話,班主任聯系校醫,校醫引導學生前往隔離室,在隔離室進行操作流程。其他學生到備用教室繼續上課,消毒組人員在班級進行消毒。

 

  三、學生中午就餐流程

每位學生自帶盒飯先用免洗洗手液洗手,班主任強調就餐時注意事項及扔口罩方法。學生就餐時間為20分鐘,教師陪同學生用餐。用完餐后,學生依次把飯盒放置指定垃圾袋,值日生對垃圾日產日清。

         

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四、學生離校流程

    學生放學離校時,每個樓層安排領導值班,值班領導指揮各班放學。離校期間,學生保持一米以上間隔,按指定路線離校;學生離校后消毒組對班級進行消毒。

   

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春暖花開終有時,病樹前頭萬木春,我校會把疫情防控工作做得更加細致、更加扎實。以防止聚集性、交叉性傳播為重點,把防控責任落實到每一個崗位,把防控措施細致到每一個角落。我校會更加努力,以確保全校師生安全的復課復工。


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